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    Don't Swipe Right , 'Utterly compelling and laugh-out-loud funny.' KATY BRENT, author of How To Kill Men and Get Away With It 'Rarely is murder so much fun!' RACHAEL BLOK Finding true love can be murder. Gwen Turner , 29, entrepreneur and part-time barista. Likes: true-crime podcasts, cheese-based snacks (the more unnaturally orange the better) and constantly refreshing her dating apps. Dislikes: two-day hangovers, people who refer to themselves as entrepreneurs... and discovering her latest match is actually a serial killer (probably should have put that top of the list). They say romance is dead, but if Gwen can't catch the mystery killer who's targeting every man she's ever dated, it's about to get a whole lot deadlier. A twisty, fast-paced and darkly hilarious modern murder mystery set in the terrifying and mystifying world of online dating , Don't Swipe Right is perfect for fans of Bella Mackie's How To Kill Your Family and Netflix's You . 'As if Bridget Jones found herself in a Scream film. Murderously clever!' Rupert Holmes 'You'll come for the addictive murder mystery , and stay for the brilliant satire of modern dating at its worst.' Hayley Quinn 'A funny and outspoken comedy of manners... a proper whodunnit .' Morning Star 'A dark and gripping comedy , we laughed our way through... Brilliant.' That's Life! 'Well-written, neatly plotted, pacy, unguessable and hugely enjoyable... Chilton has found the sweet spot.' Sussex Life 'Playful and pacy... balancing gory with mischievous .' Love Reading 'Kept me guessing right to the end... funny and quirky to boot.' Nicole Kennedy , >

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    Reading Habits in the COVID-19 Pandemic , This book presents and analyses the results of the Lockdown Library Project survey, using a range of quantitative and qualitative approaches to provide a unique insight into the ways in which the first UK COVID-19 lockdown affected public reading habits. The authors begin by outlining the background to the study, the research methodology and design, and an overview of the headlines of the data, before going on to survey the literature on the relationship between pandemics, literature (especially the role played by genre and popular fiction) and reading habits. They then examine how participants reported that the lockdown period had affected the amount that they read; how they accessed books and discussed their reading with others; the use of reading as a coping strategy; and returning to re-read books that offered familiarity, reliability, and nostalgia. Finally, the concluding chapter brings together the overall findings of the project and briefly outlines future work in the field. This book will be of interest to academics in fields such as literary and genre studies, applied linguistics, corpus linguistics, stylistics, health humanities, and sociology, as well as practitioners working in education, in bibliotherapy, and in libraries. , Bücher > Bücher & Zeitschriften

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  • The Bookmark Book (Brodie, Carolyn S.~Goodrich, Debra~Montgomery, Paula K.)
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    The Bookmark Book , Delight students and library patrons, encourage learning, and build library research skills with these 280 handsome, reproducible bookmarks. They cover topics from art (e.g., finger puppet patterns) and music (e.g., biographies of composers) to math (e.g., metric chart), science (e.g., insect identification), social studies (e.g., members of the U.S. Supreme Court), and on and on. Each bookmark includes a question or instructions to motivate students to read more or to search for further information. Suggestions or clues direct students in library research. Use the backs for bibliographies, assignments, thank-you notes, parent messages, and more. No educator should be without this book! Delight students and library patrons, encourage learning, and build library research skills with these 280 handsome, reproducible bookmarks. They cover topics from art (e.g., finger puppet patterns) and music (e.g., biographies of composers) to math (e.g., metric chart), science (e.g., insect identification), social studies (e.g., members of the U.S. Supreme Court), and on and on. Each bookmark includes a question or instructions to motivate students to read more or to search for further information. Suggestions or clues direct students in library research. Use the backs for bibliographies, assignments, thank-you notes, parent messages, and more. No educator should be without this book! , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Produktform: Kartoniert, Beilage: Paperback, Autoren: Brodie, Carolyn S.~Goodrich, Debra~Montgomery, Paula K., Seitenzahl/Blattzahl: 204, Fachkategorie: Teaching of reading, writing and numeracy, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Erstsprache: Lese- und Schreibkompetenz, Text Sprache: eng, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Bloomsbury 3PL, Länge: 280, Breite: 216, Höhe: 11, Gewicht: 528, Produktform: Kartoniert, Genre: Importe, Genre: Importe, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Internationale Lagertitel, Katalog: internationale Titel, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover,

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    More than Before , 2023 Updated Version More than Before is a step-by-step guide that supports individuals who are high school students interested in becoming the first in their family to go to college, college students and those who have just graduated. Navigating students through both the academic and emotional journey, this book draws on Katelyn Cano's experiences as a first-generation college student. More than Before is now used at several non-profits, high schools and universities on the West Coast. Katelyn has pledged to donate 50% of her earnings from the book to classrooms and education related programs. Katelyn Cano is a Bay Area native. She put herself through undergrad and graduate school and because of her life's experience thus far, Katelyn is most passionate about education and assisting youth with their academic endeavors. She spends her free time traveling, reading, and studying history and archaeology. You'll find Katelyn at museums, book stores, libraries and archaeological sites. , >

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    Seminar paper from the year 2018 in the subject American Studies - Literature, grade: 1,3, University of Münster (Englisches Seminar), language: English, abstract: This paper examines the roots of Black Bourgeoisie in Franklin E. Frazier¿s book "Black Bourgeoisie" from 1957 and addresses its role in the novel "Passing" by Nella Larsen. Franklin E. Frazier¿s book is still one of the most important analysis of African American life. It traces the upcoming and the development of the black middle class from the separated South to the after-war period in the North. He asserts how African Americans in the middle class lost their roots and traditions instead of gaining the wished acknowledgment of their white counterparts. Frazier presents the losing of their identities and an inferiority complex they cannot escape as a result. Until today Frazier¿s remarks on the black bourgeoisie are still relevant to many other authors engaging in the topic of the African American middle class. His findings and considerations are often being referred to in other works, they are worshiped as well as reviled. Reading some of these works regarding Frazier¿s early work, it gets clear that in the last decades a lot had changed, especially regarding the position of the blacks in the economy and white society and their feelings towards their black roots. To get a detailed insight into the life of a black bourgeois, it is important to firstly look at how the black middle class arose, how it came to wealth, how it changed through time and what status in the white economy and society it had. Following Frazier¿s and newer remarks from other authors the findings will belooked at regarding the character Irene Redfield in "Passing". Is she the black bourgeois Frazier describes in his book? Does she represent the old class of black bourgeoisie or rather the new one, which appeared in books and articles after Frazier wrote Black Bourgeoisie? Further to that analysis this work will concentrate on Irene Redfield¿s behavior and attitude towards her black roots and traditions and towards the values of the American society she decides to live in. It will be analyzed in how far she tries to be acknowledged by the Whites and in how far this wish for recognition makes her break with her blackness. Summing up, in how far this process leads to becoming nobody as a result of a severe identity loss. , Bücher > Bücher & Zeitschriften

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